Hasta ocho
opciones para encontrar un plantel fiscal
María
de la Cruz estaba dudosa frente al monitor. Debía escoger cinco planteles
fiscales como opciones para que su hija María Belén, de 3 años, ingrese a la
educación inicial. Pero ninguno de los nombres que arrojó el sistema le
resultaba conocido. "Me salen escuelas de Bastión Popular, pero yo vivo en
Villa España; es muy lejos". Inquietudes como esta se repitieron en el
primer día de inscripción, dirigido por el Ministerio de Educación para los
menores que ingresarán por primera vez al sistema público de educación. Ayer,
desde las 06:00, comenzó esta segunda fase de registro en 750 sedes de atención
de 21 provincias con régimen Costa. Como alternativa para De la Cruz, una de
las operadoras del distrito 7 de Pascuales, ubicado en Los Vergeles -norte de
Guayaquil-, hizo un registro manual. En esa hoja consta como primera opción
para María Belén la escuela Sarah Flor Jiménez y luego otras cuatro cercanas a
su domicilio, como la Unidad del Milenio Alfredo Vera Vera. Sin embargo, al
final todo dependerá de un sistema de sorteo automático que se hará el 28 de
febrero, como dijo Franklin González, director del distrito. Mediante este
proceso el Ministerio asignará los cupos según la disponibilidad de los
planteles y la cercanía a las casas de los aspirantes. Los resultados estarán en
marzo. Briceida Mera escuchó atenta las ocho opciones que el sistema dio para
su hija Luisiana, de 4 años. Se las repitieron tres veces y al final solo
estaba convencida de dos escuelas. "No me dieron la opción que yo quería:
la Unidad del Milenio Alfredo Vera. Por donde yo vivo hay algunas escuelas pero
no me gustan". El distrito Pascuales abarca 49 planteles como posibles
opciones. Por cada aspirante, el programa de registro arroja un mapa con unas
10 y hasta 15 escuelas. Aquí se tramitará la inscripción de unos 4 800
aspirantes. Sus operadores están capacitados para atender a cerca de 240
personas por día, desde las 06:00 hasta las 20:00. Pero ayer, una extensa fila
rodeaba esta sede. Algunos padres que llegaron con sus pequeños hijos se
quejaron por la lluvia en la madrugada, luego el intenso sol de la mañana y la
larga espera en la vereda. Para acortar el tiempo, un bus facilitó el traslado
hacia sedes cercanas más descongestionadas, como las escuelas Ileana Espinel y
Manuel Córdova. En la zona 8 (Guayaquil, Durán y Samborondón) Educación tiene
previsto inscribir a 47 032 menores hasta el 21 de febrero. Son niños que
ingresarán a la educación inicial, primero de básica, casos especiales de
migración y refugio, así como cambios de planteles privados a públicos. Solo en
Guayaquil están registrados 41 598 menores, como indicó Patricia Zeas,
directora de Apoyo y Seguimiento Educativo. La funcionaria también explicó que
se dará prioridad a los menores que tienen hermanos matriculados en un
determinado plantel público, para que estudien juntos. En Guayaquil funcionan 2
359 planteles educativos para 673 304 estudiantes, según datos del Ministerio
de Educación. 770 son públicos y atienden a 383 401 alumnos. Otras 1 565 son
instituciones particulares y registran 276 575 niños y adolescentes. Para
ampliar su oferta de infraestructura, el ministro Espinosa presentó la semana
pasada un plan para construir y mejorar planteles fiscales en la zona 8
(Guayaquil, Durán y Samborondón). Con un presupuesto de USD 274 565 449 millones
construirán 52 Unidades Educativas del Milenio y mejorarán otros 24 planteles.
Estos cambios de infraestructura, tecnología, laboratorios y áreas de
recreación motivaron, en parte, a las madres de Adamaris y Sheyla a cambiarlas
del sistema privado al público en este período. Los esposos Víctor Cabrera y
Sara Cajape esperan que su hijo Kevin obtenga un cupo para segundo de básica en
la escuela Francisco Cevallos Freire, donde estudia su hija mayor. El niño de 6
años acude a una escuela particular, pero la familia ya no tiene cómo solventar
los USD 18 de pensión mensual. Ellos realizaron el trámite en el distrito 8, en
el colegio réplica Vicente Rocafuerte del sector Socio Vivienda, noroeste de la
ciudad. Hasta aquí llegó el ministro de Educación, Augusto Espinosa, en una
visita rápida. Antes recorrió otras dos sedes, desde las 06:00, para verificar
que el proceso se realice con normalidad. Pero en este plantel, hasta las
09:00, hubo problemas con el sistema informático. Una falla de electricidad
impidió el funcionamiento de las computadoras y decenas de madres, como Brígida
Vera, solo accedieron al registro manual, en fichas. No obstante, cuando
solucionaron esa dificultad, el sector no aparecía en el mapa de georreferencia
del Puerto Principal. En Contexto. Hasta el 21 de febrero se realizará el
proceso de inscripciones en el ciclo Costa. A estos trámites únicamente deben
acudir los padres de los estudiantes que ingresan por primera vez al sistema
educativo público. Quienes ya están dentro no deben ir a las sedes. Todo es por
la Internet.
Bibliografía: